南通工学院学报（社会科学版）
南通工學院學報（社會科學版）
남통공학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF NANTONG INSTITUTE OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCE)
2004年
4期
77-78,97
,共3页
阅读心理%元认知%图式理论
閱讀心理%元認知%圖式理論
열독심리%원인지%도식이론
当前,阅读心理学理论的发展,对提高读者的英语阅读技能提供了理论依据和训练手段,因而了解并研究阅读心理学对提高学生阅读英语的技能和效率无疑是有益的.如果大学英语的阅读教学不是单纯地以增加词汇量为目的,而是以训练学生良好的阅读心理素质从而达到有效的阅读为宗旨,那么,我们就能帮助学生突破传统阅读的羁绊.文章从理论和实践两个方面阐述了培养学生阅读理解心理能力的必要性及作用.
噹前,閱讀心理學理論的髮展,對提高讀者的英語閱讀技能提供瞭理論依據和訓練手段,因而瞭解併研究閱讀心理學對提高學生閱讀英語的技能和效率無疑是有益的.如果大學英語的閱讀教學不是單純地以增加詞彙量為目的,而是以訓練學生良好的閱讀心理素質從而達到有效的閱讀為宗旨,那麽,我們就能幫助學生突破傳統閱讀的羈絆.文章從理論和實踐兩箇方麵闡述瞭培養學生閱讀理解心理能力的必要性及作用.
당전,열독심이학이론적발전,대제고독자적영어열독기능제공료이론의거화훈련수단,인이료해병연구열독심이학대제고학생열독영어적기능화효솔무의시유익적.여과대학영어적열독교학불시단순지이증가사회량위목적,이시이훈련학생량호적열독심리소질종이체도유효적열독위종지,나요,아문취능방조학생돌파전통열독적기반.문장종이론화실천량개방면천술료배양학생열독리해심리능력적필요성급작용.
