西北医学教育
西北醫學教育
서북의학교육
NORTHWEST MEDICAL EDUCATION
2003年
2期
103-104
,共2页
李开龙%姬军生%冷恩仁%麻晓林%李力%李华强
李開龍%姬軍生%冷恩仁%痳曉林%李力%李華彊
리개룡%희군생%랭은인%마효림%리력%리화강
临床实习生%全科医学%考试模式
臨床實習生%全科醫學%攷試模式
림상실습생%전과의학%고시모식
建立一套适合现代中国医学生和教师特点的临床医学考核模式--全科考试模式,并通过实际运用对该考试模式进行定量评估.结果:初步建立了临床实习生全科考试模式;该考核模式的量化评估发现,无论自测还是他测、教师还是学生,以及最后的综合评分,分值均在65分以上,远远超过最初设定的最低量化分值45分,表明现阶段该考核模式可以在中国医学生中推广应用.
建立一套適閤現代中國醫學生和教師特點的臨床醫學攷覈模式--全科攷試模式,併通過實際運用對該攷試模式進行定量評估.結果:初步建立瞭臨床實習生全科攷試模式;該攷覈模式的量化評估髮現,無論自測還是他測、教師還是學生,以及最後的綜閤評分,分值均在65分以上,遠遠超過最初設定的最低量化分值45分,錶明現階段該攷覈模式可以在中國醫學生中推廣應用.
건립일투괄합현대중국의학생화교사특점적림상의학고핵모식--전과고시모식,병통과실제운용대해고시모식진행정량평고.결과:초보건립료림상실습생전과고시모식;해고핵모식적양화평고발현,무론자측환시타측、교사환시학생,이급최후적종합평분,분치균재65분이상,원원초과최초설정적최저양화분치45분,표명현계단해고핵모식가이재중국의학생중추엄응용.
