杭州电子工业学院学报
杭州電子工業學院學報
항주전자공업학원학보
JOURNAL OF HANGZHOU INSTITUE OF ELECTRONIC ENGINEERING
2002年
5期
1-4
,共4页
高校%后勤社会化%内部改革
高校%後勤社會化%內部改革
고교%후근사회화%내부개혁
后勤社会化改革之后,学生是学校主体的观念成为共识.学校各项工作的目的性逐渐趋于理性,有力地促进高等学校内部的改革.加快了思想政治工作进宿舍的改革;在管理中需要自觉地使用经济管理手段;进一步强化依法治校的观念,使高等学校的管理更加科学化、规范化.
後勤社會化改革之後,學生是學校主體的觀唸成為共識.學校各項工作的目的性逐漸趨于理性,有力地促進高等學校內部的改革.加快瞭思想政治工作進宿捨的改革;在管理中需要自覺地使用經濟管理手段;進一步彊化依法治校的觀唸,使高等學校的管理更加科學化、規範化.
후근사회화개혁지후,학생시학교주체적관념성위공식.학교각항공작적목적성축점추우이성,유력지촉진고등학교내부적개혁.가쾌료사상정치공작진숙사적개혁;재관리중수요자각지사용경제관리수단;진일보강화의법치교적관념,사고등학교적관리경가과학화、규범화.
