南京军医学院学报
南京軍醫學院學報
남경군의학원학보
JOURNAL OF NANJING MILITARY MEDICAL COLLEGE
2002年
3期
204-205
,共2页
教学手段%教学质量%电化教学
教學手段%教學質量%電化教學
교학수단%교학질량%전화교학
军医大专班的<医学微生物与免疫学基础>的教学,一直因为内容多且抽象、学时较少,学员反映教学效果不太理想.在大胆推进电化教学的同时,运用多种教学手段,经在2000级军医大专班实施,由教考分离考试分析和学员教学回顾调查显示,考试成绩平均提高了6.7分,学员满意率达72.9%,不满意人数只占0.8%.教改取得了一定的成效,教学质量有了明显提高,为进一步深化电化教学和改革传统教学积累了一定的经验.
軍醫大專班的<醫學微生物與免疫學基礎>的教學,一直因為內容多且抽象、學時較少,學員反映教學效果不太理想.在大膽推進電化教學的同時,運用多種教學手段,經在2000級軍醫大專班實施,由教攷分離攷試分析和學員教學迴顧調查顯示,攷試成績平均提高瞭6.7分,學員滿意率達72.9%,不滿意人數隻佔0.8%.教改取得瞭一定的成效,教學質量有瞭明顯提高,為進一步深化電化教學和改革傳統教學積纍瞭一定的經驗.
군의대전반적<의학미생물여면역학기출>적교학,일직인위내용다차추상、학시교소,학원반영교학효과불태이상.재대담추진전화교학적동시,운용다충교학수단,경재2000급군의대전반실시,유교고분리고시분석화학원교학회고조사현시,고시성적평균제고료6.7분,학원만의솔체72.9%,불만의인수지점0.8%.교개취득료일정적성효,교학질량유료명현제고,위진일보심화전화교학화개혁전통교학적루료일정적경험.
