西安文理学院学报（自然科学版）
西安文理學院學報（自然科學版）
서안문이학원학보（자연과학판）
JOURNAL OF XI'AN UNIVERSITY OF ARTS AND SCIENCE (NATURAL SCIENCE EDITION)
2010年
3期
125-128
,共4页
HPM%数学史%数学教育
HPM%數學史%數學教育
HPM%수학사%수학교육
数学史与数学教育关系(HPM)的研究是国际数学教育的新潮流之一,西方学者对数学史所具有的教育功能已达成了共识.然而在如何运用数学史于数学教育方面,国际上都还处于研究阶段,在我国把数学史运用于数学教育中也是正在进行的数学课程改革的热点问题.而帮助理解数学、提高数学的宏观认识、进行人文教育正是HPM的三个主要作用.
數學史與數學教育關繫(HPM)的研究是國際數學教育的新潮流之一,西方學者對數學史所具有的教育功能已達成瞭共識.然而在如何運用數學史于數學教育方麵,國際上都還處于研究階段,在我國把數學史運用于數學教育中也是正在進行的數學課程改革的熱點問題.而幫助理解數學、提高數學的宏觀認識、進行人文教育正是HPM的三箇主要作用.
수학사여수학교육관계(HPM)적연구시국제수학교육적신조류지일,서방학자대수학사소구유적교육공능이체성료공식.연이재여하운용수학사우수학교육방면,국제상도환처우연구계단,재아국파수학사운용우수학교육중야시정재진행적수학과정개혁적열점문제.이방조리해수학、제고수학적굉관인식、진행인문교육정시HPM적삼개주요작용.
