科学咨询
科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2009年
3期
90
,共1页
模糊理论%专业%课程%教学%应用%创新%培养
模糊理論%專業%課程%教學%應用%創新%培養
모호이론%전업%과정%교학%응용%창신%배양
汽车专业课程的教材、教学方法、汽车故障及诊断手段等存在明显的模糊性.故在进行汽车专业课程的教学时可以恰当地利用模糊理论,以培养学生的团队合作精神及实际操作能力和创新能力.
汽車專業課程的教材、教學方法、汽車故障及診斷手段等存在明顯的模糊性.故在進行汽車專業課程的教學時可以恰噹地利用模糊理論,以培養學生的糰隊閤作精神及實際操作能力和創新能力.
기차전업과정적교재、교학방법、기차고장급진단수단등존재명현적모호성.고재진행기차전업과정적교학시가이흡당지이용모호이론,이배양학생적단대합작정신급실제조작능력화창신능력.
