新课程研究(基础教育)
新課程研究(基礎教育)
신과정연구(기출교육)
NEW CURRICULUM RESEARCH
2011年
1期
25-26
,共2页
气氛%了解大意%剖析内容%升华情感
氣氛%瞭解大意%剖析內容%升華情感
기분%료해대의%부석내용%승화정감
课堂教学以师生对话交流为主要形式,以学生的情绪变化为重点,以体会沉默的可贵为难点,抓住人物的神态和动作,进行细致生动地讲解,以达到情景交融是本课的突出特点.
課堂教學以師生對話交流為主要形式,以學生的情緒變化為重點,以體會沉默的可貴為難點,抓住人物的神態和動作,進行細緻生動地講解,以達到情景交融是本課的突齣特點.
과당교학이사생대화교류위주요형식,이학생적정서변화위중점,이체회침묵적가귀위난점,조주인물적신태화동작,진행세치생동지강해,이체도정경교융시본과적돌출특점.
