化学教与学
化學教與學
화학교여학
CHEMISTRY TEACHING AND LEARNING
2011年
11期
5-6
,共2页
农村%化学课堂%有效教学
農村%化學課堂%有效教學
농촌%화학과당%유효교학
结合农村中学化学教学实际,提高课堂教学的有效性,老师应注重在教学中培养学生积极的学习情趣,把握知识的呈现逻辑和学生认知规律之间的关系.同时,教师在教学中要善于引导,设置情境,运用科学探究,激发学生学习兴趣.
結閤農村中學化學教學實際,提高課堂教學的有效性,老師應註重在教學中培養學生積極的學習情趣,把握知識的呈現邏輯和學生認知規律之間的關繫.同時,教師在教學中要善于引導,設置情境,運用科學探究,激髮學生學習興趣.
결합농촌중학화학교학실제,제고과당교학적유효성,로사응주중재교학중배양학생적겁적학습정취,파악지식적정현라집화학생인지규률지간적관계.동시,교사재교학중요선우인도,설치정경,운용과학탐구,격발학생학습흥취.
