甘肃广播电视大学学报
甘肅廣播電視大學學報
감숙엄파전시대학학보
JOURNAL OF GANSU RADIO & TV UNIVERSITY
2011年
1期
74-76
,共3页
病理学%试卷分析%教学评价
病理學%試捲分析%教學評價
병이학%시권분석%교학평개
分析期末考试试卷,评价教学质量,改进教学方法.方法:运用教育测量学原理与教育统计学方法对甘肃电大开放教育护理专科172名学生的期末考试试卷进行统计分析.结果:考试成绩呈正态分布,平均成绩为72.22分,标准差为8.604分,试卷难度为O.72,区分度为0.32,信度为O.709.结论:试卷难度适中,区分度良好,成绩分布较合理,较为全面、客观地评价了学生对该课程的掌握程度;不同知识点成绩的高低反映出学生存在的问题,为今后改进教学方法,提高教学质量及修订试题库提供依据.
分析期末攷試試捲,評價教學質量,改進教學方法.方法:運用教育測量學原理與教育統計學方法對甘肅電大開放教育護理專科172名學生的期末攷試試捲進行統計分析.結果:攷試成績呈正態分佈,平均成績為72.22分,標準差為8.604分,試捲難度為O.72,區分度為0.32,信度為O.709.結論:試捲難度適中,區分度良好,成績分佈較閤理,較為全麵、客觀地評價瞭學生對該課程的掌握程度;不同知識點成績的高低反映齣學生存在的問題,為今後改進教學方法,提高教學質量及脩訂試題庫提供依據.
분석기말고시시권,평개교학질량,개진교학방법.방법:운용교육측량학원리여교육통계학방법대감숙전대개방교육호리전과172명학생적기말고시시권진행통계분석.결과:고시성적정정태분포,평균성적위72.22분,표준차위8.604분,시권난도위O.72,구분도위0.32,신도위O.709.결론:시권난도괄중,구분도량호,성적분포교합리,교위전면、객관지평개료학생대해과정적장악정도;불동지식점성적적고저반영출학생존재적문제,위금후개진교학방법,제고교학질량급수정시제고제공의거.
