教育探索
教育探索
교육탐색
EDUCATION EXPLORATION
2005年
5期
69-70
,共2页
情境教学法%综合科%化学教学%策略方法
情境教學法%綜閤科%化學教學%策略方法
정경교학법%종합과%화학교학%책략방법
情境教学法有利于激发学生的学习兴趣.面对广东实行的"3+X+综合学科"高考模式,为了有效提高学生乐学的动机,有效提高课堂教学质量,更好地完成"综合科"化学教学任务,探索综合学科的教学策略和方法,可有效地提高课堂教学质量和学生的学习成绩,对打破制约学生取得高分成绩的瓶颈,具有非常重要的意义.
情境教學法有利于激髮學生的學習興趣.麵對廣東實行的"3+X+綜閤學科"高攷模式,為瞭有效提高學生樂學的動機,有效提高課堂教學質量,更好地完成"綜閤科"化學教學任務,探索綜閤學科的教學策略和方法,可有效地提高課堂教學質量和學生的學習成績,對打破製約學生取得高分成績的瓶頸,具有非常重要的意義.
정경교학법유리우격발학생적학습흥취.면대엄동실행적"3+X+종합학과"고고모식,위료유효제고학생악학적동궤,유효제고과당교학질량,경호지완성"종합과"화학교학임무,탐색종합학과적교학책략화방법,가유효지제고과당교학질량화학생적학습성적,대타파제약학생취득고분성적적병경,구유비상중요적의의.
