周口师范学院学报
週口師範學院學報
주구사범학원학보
JOURNAL OF ZHOUKOU TEACHERS COLLEGE
2008年
2期
140-143
,共4页
高等教育%大学生%成绩%评价%素质教育
高等教育%大學生%成績%評價%素質教育
고등교육%대학생%성적%평개%소질교육
从高等教育改革和素质教育的要求出发,对高等教育中大学生学习成绩评价体系进行了初步的分析和论证;总结了目前中国高校常用的几种学生学习成绩评价体系,分析了利弊;结合中国高等教育现状,初步探讨了绝对评价与相对评价方式的理论依据以及过程评价的实践意义.在此基础上,介绍了本课题组建立的"相对性学分绩点评价体系",并对该体系在应用中的几个问题进行了讨论.
從高等教育改革和素質教育的要求齣髮,對高等教育中大學生學習成績評價體繫進行瞭初步的分析和論證;總結瞭目前中國高校常用的幾種學生學習成績評價體繫,分析瞭利弊;結閤中國高等教育現狀,初步探討瞭絕對評價與相對評價方式的理論依據以及過程評價的實踐意義.在此基礎上,介紹瞭本課題組建立的"相對性學分績點評價體繫",併對該體繫在應用中的幾箇問題進行瞭討論.
종고등교육개혁화소질교육적요구출발,대고등교육중대학생학습성적평개체계진행료초보적분석화론증;총결료목전중국고교상용적궤충학생학습성적평개체계,분석료리폐;결합중국고등교육현상,초보탐토료절대평개여상대평개방식적이론의거이급과정평개적실천의의.재차기출상,개소료본과제조건립적"상대성학분적점평개체계",병대해체계재응용중적궤개문제진행료토론.
