吉林画报·新视界
吉林畫報·新視界
길림화보·신시계
NEW HORIZON
2012年
2期
7-8
,共2页
职业学校%思想政治课%课堂教学%构建%和谐课堂
職業學校%思想政治課%課堂教學%構建%和諧課堂
직업학교%사상정치과%과당교학%구건%화해과당
在构建和谐社会的大背景下,要求广大教师把学习的主动权还给学生,创设一个良好的、和谐的环境,去构建一种以尊重学生的个性为特征,以培养学生的主体性和创造性为目标的和谐、发展的课堂教学氛围,用民主的教学方法让学生自主学习,自我体验,主动参与,主动探求.本文从实际出发,对当前职业学校思想政治课学习中民主教学的模式进行剖析,提出了几个方面的观点和认识,供教育者们参考.
在構建和諧社會的大揹景下,要求廣大教師把學習的主動權還給學生,創設一箇良好的、和諧的環境,去構建一種以尊重學生的箇性為特徵,以培養學生的主體性和創造性為目標的和諧、髮展的課堂教學氛圍,用民主的教學方法讓學生自主學習,自我體驗,主動參與,主動探求.本文從實際齣髮,對噹前職業學校思想政治課學習中民主教學的模式進行剖析,提齣瞭幾箇方麵的觀點和認識,供教育者們參攷.
재구건화해사회적대배경하,요구엄대교사파학습적주동권환급학생,창설일개량호적、화해적배경,거구건일충이존중학생적개성위특정,이배양학생적주체성화창조성위목표적화해、발전적과당교학분위,용민주적교학방법양학생자주학습,자아체험,주동삼여,주동탐구.본문종실제출발,대당전직업학교사상정치과학습중민주교학적모식진행부석,제출료궤개방면적관점화인식,공교육자문삼고.
