职业技术教育
職業技術教育
직업기술교육
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
2008年
14期
5-7,28
,共4页
校企合作%办学模式%有效教学%中等职业学校%数控维修
校企閤作%辦學模式%有效教學%中等職業學校%數控維脩
교기합작%판학모식%유효교학%중등직업학교%수공유수
宁波市职业技术教育中心学校根据市场需求,紧密联系企业,拓展办学思路,构建了"校企深度交融,工学有机结合"的人才培养机制,形成了校企文化建设融通、课程设置融通、实训场域融通、学生评价融通的合作办学"四融通"模式,实现了校企合作从传统"订单式培养"向"需求导向型"合作模式转变,实现了有效教学.
寧波市職業技術教育中心學校根據市場需求,緊密聯繫企業,拓展辦學思路,構建瞭"校企深度交融,工學有機結閤"的人纔培養機製,形成瞭校企文化建設融通、課程設置融通、實訓場域融通、學生評價融通的閤作辦學"四融通"模式,實現瞭校企閤作從傳統"訂單式培養"嚮"需求導嚮型"閤作模式轉變,實現瞭有效教學.
저파시직업기술교육중심학교근거시장수구,긴밀련계기업,탁전판학사로,구건료"교기심도교융,공학유궤결합"적인재배양궤제,형성료교기문화건설융통、과정설치융통、실훈장역융통、학생평개융통적합작판학"사융통"모식,실현료교기합작종전통"정단식배양"향"수구도향형"합작모식전변,실현료유효교학.
