河北师范大学学报（教育科学版）
河北師範大學學報（教育科學版）
하북사범대학학보（교육과학판）
JOURNAL OF HEBEI NORMAL UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCE EDITION)
2011年
10期
65-70
,共6页
“驾驶员型教师”%“工程师型教师”%教师角色%教师角色转换
“駕駛員型教師”%“工程師型教師”%教師角色%教師角色轉換
“가사원형교사”%“공정사형교사”%교사각색%교사각색전환
当代教师角色面临着教育国际化、现代化、信息化、终身化、民主化、多样化等诸多挑战.为了迎接这些挑战,教师角色正从“驾驶员型教师”向“工程师型教师”转换.这种转换具有客观的必然性、现实的必要性和可行性.
噹代教師角色麵臨著教育國際化、現代化、信息化、終身化、民主化、多樣化等諸多挑戰.為瞭迎接這些挑戰,教師角色正從“駕駛員型教師”嚮“工程師型教師”轉換.這種轉換具有客觀的必然性、現實的必要性和可行性.
당대교사각색면림착교육국제화、현대화、신식화、종신화、민주화、다양화등제다도전.위료영접저사도전,교사각색정종“가사원형교사”향“공정사형교사”전환.저충전환구유객관적필연성、현실적필요성화가행성.
