中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2010年
10期
88,135
,共2页
秦秀群%朱顺叶%霍建珊%陈华丽
秦秀群%硃順葉%霍建珊%陳華麗
진수군%주순협%곽건산%진화려
晨间提问%儿科%护理教学
晨間提問%兒科%護理教學
신간제문%인과%호리교학
目的:探讨晨间提问法在综合性儿科护理教学中的效果,以便更好地指导临床教学.方法:分析并比较采用晨间提问教学法前后一年的儿科实习护生的教学满意度和出科理论考核成绩.结果:采用晨间提问教学改革后,护生的教学满意度和出科理论成绩明显高于教学改革前,差别有统计学意义.结论:晨间提问教学法简单、实用,效果显著,可有效提高护生的教学满意度和理论水平.
目的:探討晨間提問法在綜閤性兒科護理教學中的效果,以便更好地指導臨床教學.方法:分析併比較採用晨間提問教學法前後一年的兒科實習護生的教學滿意度和齣科理論攷覈成績.結果:採用晨間提問教學改革後,護生的教學滿意度和齣科理論成績明顯高于教學改革前,差彆有統計學意義.結論:晨間提問教學法簡單、實用,效果顯著,可有效提高護生的教學滿意度和理論水平.
목적:탐토신간제문법재종합성인과호리교학중적효과,이편경호지지도림상교학.방법:분석병비교채용신간제문교학법전후일년적인과실습호생적교학만의도화출과이론고핵성적.결과:채용신간제문교학개혁후,호생적교학만의도화출과이론성적명현고우교학개혁전,차별유통계학의의.결론:신간제문교학법간단、실용,효과현저,가유효제고호생적교학만의도화이론수평.
