中学生数理化：学研版
中學生數理化：學研版
중학생수이화：학연판
2011年
12期
64-65
,共2页
高中数学教学%能力的培养%创造性思维%学生%教育体系%高中教学%教学质量%专业素质
高中數學教學%能力的培養%創造性思維%學生%教育體繫%高中教學%教學質量%專業素質
고중수학교학%능력적배양%창조성사유%학생%교육체계%고중교학%교학질량%전업소질
高中教学是整个教育体系中至为关键的一个环节，教学质量的好坏，反映了教师的专业素质，甚至关系学生的前途命运．传统的教学方式下，教师的教学注意点在学生对知识的记忆与掌握上，而这个过程中忽视了一个重要的问题，就是学生思考能力的培养，
高中教學是整箇教育體繫中至為關鍵的一箇環節，教學質量的好壞，反映瞭教師的專業素質，甚至關繫學生的前途命運．傳統的教學方式下，教師的教學註意點在學生對知識的記憶與掌握上，而這箇過程中忽視瞭一箇重要的問題，就是學生思攷能力的培養，
고중교학시정개교육체계중지위관건적일개배절，교학질량적호배，반영료교사적전업소질，심지관계학생적전도명운．전통적교학방식하，교사적교학주의점재학생대지식적기억여장악상，이저개과정중홀시료일개중요적문제，취시학생사고능력적배양，
