临床医学生和谐发展的评价体系研究
림상의학생화해발전적평개체계연구
On How to Establish the Teaching Evaluation System Which can Promote Clinical Medical Students' Personal Harmonious Development
  • 万方数据
    医学教育探索 의학교육탐색
    RESEARCHES IN MEDICAL EDUCATION
    2007年 12期 1122-1123 ,共2页

    徐向荣%卢晓男%黄丽丽%谢幸

    서향영%로효남%황려려%사행

    临床医学生%和谐发展%评价体系%教学模式 臨床醫學生%和諧髮展%評價體繫%教學模式
    림상의학생%화해발전%평개체계%교학모식
    在妇产科学教学中,以促进临床医学生和谐发展为出发点,合理进行教学评价体系改革,建立以问题为基础的PBL综合教学模式,减少大班理论课课时,让学生早期、长期接触临床,可取得满意的教学效果.
    재부산과학교학중,이촉진림상의학생화해발전위출발점,합리진행교학평개체계개혁,건립이문제위기출적PBL종합교학모식,감소대반이론과과시,양학생조기、장기접촉림상,가취득만의적교학효과.
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