河北理工大学学报（社会科学版）
河北理工大學學報（社會科學版）
하북리공대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF HEBEI POLYTECHNIC UNIVERSITY（SOCIAL SCIENCE EDITION）
2009年
1期
146-148
,共3页
英语专业%二语词汇深度%习得意识
英語專業%二語詞彙深度%習得意識
영어전업%이어사회심도%습득의식
二语词汇深度是词汇习得的重要内容.通过对英语专业学生的二语词汇深度习得意识的实证研究发现,学生对接受性和产出性词汇知识的习得意识显示出不同的特征;而且这两种习得意识有较强的相关性.文章最后指出了本次研究的局限性和今后的研究方向.
二語詞彙深度是詞彙習得的重要內容.通過對英語專業學生的二語詞彙深度習得意識的實證研究髮現,學生對接受性和產齣性詞彙知識的習得意識顯示齣不同的特徵;而且這兩種習得意識有較彊的相關性.文章最後指齣瞭本次研究的跼限性和今後的研究方嚮.
이어사회심도시사회습득적중요내용.통과대영어전업학생적이어사회심도습득의식적실증연구발현,학생대접수성화산출성사회지식적습득의식현시출불동적특정;이차저량충습득의식유교강적상관성.문장최후지출료본차연구적국한성화금후적연구방향.
