现代企业教育
現代企業教育
현대기업교육
MODERN ENTERPRISE EDUCATION
2009年
4期
51-52
,共2页
课程设计%教学环节%数字逻辑课程
課程設計%教學環節%數字邏輯課程
과정설계%교학배절%수자라집과정
课程设计是一个综合性很强的教学环节,但由于种种原因,在中国高校中一直不为教师和学生所重视.本文通过典型课程设计--数字逻辑课程的设计,并通过比较国内外院校这方面的情况,分析了重视这一环节的必要性.最后阐明了教师在课程设计当中应起的作用.
課程設計是一箇綜閤性很彊的教學環節,但由于種種原因,在中國高校中一直不為教師和學生所重視.本文通過典型課程設計--數字邏輯課程的設計,併通過比較國內外院校這方麵的情況,分析瞭重視這一環節的必要性.最後闡明瞭教師在課程設計噹中應起的作用.
과정설계시일개종합성흔강적교학배절,단유우충충원인,재중국고교중일직불위교사화학생소중시.본문통과전형과정설계--수자라집과정적설계,병통과비교국내외원교저방면적정황,분석료중시저일배절적필요성.최후천명료교사재과정설계당중응기적작용.