学园
學園
학완
XUEYUAN
2011年
10期
189-190
,共2页
提升%班主任%素养%策略
提升%班主任%素養%策略
제승%반주임%소양%책략
班主任素养的高低直接影响着班集体和学生个体的成长乃至一生,因此,不断提升班主任自我素养,决不仅仅是班主任个人的事情,而是关系到我国教育事业的成败与兴衰.同时,通过提升自我素养,使自己成为一个德才兼备、能胜任教育工作的有用人才.
班主任素養的高低直接影響著班集體和學生箇體的成長迺至一生,因此,不斷提升班主任自我素養,決不僅僅是班主任箇人的事情,而是關繫到我國教育事業的成敗與興衰.同時,通過提升自我素養,使自己成為一箇德纔兼備、能勝任教育工作的有用人纔.
반주임소양적고저직접영향착반집체화학생개체적성장내지일생,인차,불단제승반주임자아소양,결불부부시반주임개인적사정,이시관계도아국교육사업적성패여흥쇠.동시,통과제승자아소양,사자기성위일개덕재겸비、능성임교육공작적유용인재.
