电脑知识与技术
電腦知識與技術
전뇌지식여기술
COMPUTER KNOWLEDGE AND TECHNOLOGY
2011年
36期
9562-9564
,共3页
项目教学法%教学内容设计%项目%实施
項目教學法%教學內容設計%項目%實施
항목교학법%교학내용설계%항목%실시
项目教学法在教学实践过程中的应用可以更好地提高学生的实践操作能力,必将成为今后职业教育专业课程的主要教学方法.按照项目课程的开发流程和工学结合的思想,对课程的教学内容进行开发和设计,使之能够适应项目教学法的要求.通过具体的课程教学实践,研究和探索项目教学法的组织和实施途径,激发了学生的学习兴趣,提高了课程的教学效果,积累了项目教学法的应用经验.
項目教學法在教學實踐過程中的應用可以更好地提高學生的實踐操作能力,必將成為今後職業教育專業課程的主要教學方法.按照項目課程的開髮流程和工學結閤的思想,對課程的教學內容進行開髮和設計,使之能夠適應項目教學法的要求.通過具體的課程教學實踐,研究和探索項目教學法的組織和實施途徑,激髮瞭學生的學習興趣,提高瞭課程的教學效果,積纍瞭項目教學法的應用經驗.
항목교학법재교학실천과정중적응용가이경호지제고학생적실천조작능력,필장성위금후직업교육전업과정적주요교학방법.안조항목과정적개발류정화공학결합적사상,대과정적교학내용진행개발화설계,사지능구괄응항목교학법적요구.통과구체적과정교학실천,연구화탐색항목교학법적조직화실시도경,격발료학생적학습흥취,제고료과정적교학효과,적루료항목교학법적응용경험.
