吉林师范大学学报（人文社会科学版）
吉林師範大學學報（人文社會科學版）
길림사범대학학보（인문사회과학판）
JILIN NORMAL UNIVERSITY JOURNAL(HUMANITIES & SOCIAL SCIENCE EDITION)
2012年
5期
76-78
,共3页
心理健康教育%心理知识%调节策略
心理健康教育%心理知識%調節策略
심리건강교육%심리지식%조절책략
本文研究了北京四所高校的心理健康教育工作的开展情况.结论为:1、大学生心理健康知识的最重要获取途径是学校的心理健康课程、报纸、电视电影和网络等媒介.2、大学生的心理健康教育应形成一个学校、社团、班级、宿舍等不同的层面开展,交互成一个强大的心理健康关爱网络.
本文研究瞭北京四所高校的心理健康教育工作的開展情況.結論為:1、大學生心理健康知識的最重要穫取途徑是學校的心理健康課程、報紙、電視電影和網絡等媒介.2、大學生的心理健康教育應形成一箇學校、社糰、班級、宿捨等不同的層麵開展,交互成一箇彊大的心理健康關愛網絡.
본문연구료북경사소고교적심리건강교육공작적개전정황.결론위:1、대학생심리건강지식적최중요획취도경시학교적심리건강과정、보지、전시전영화망락등매개.2、대학생적심리건강교육응형성일개학교、사단、반급、숙사등불동적층면개전,교호성일개강대적심리건강관애망락.
