国际医药卫生导报
國際醫藥衛生導報
국제의약위생도보
INTERNATIONAL MEDICINE & HEALTH GUIDANCE NEWS
2008年
20期
112-113
,共2页
沈俊瑛%吴媛萍%黄爱莲%陈银娇
瀋俊瑛%吳媛萍%黃愛蓮%陳銀嬌
침준영%오원평%황애련%진은교
耳鼻喉%护生%教学
耳鼻喉%護生%教學
이비후%호생%교학
目的 总结以病人为中心,以护生为主体,以疾病问题为导向的耳鼻喉治疗护理学习、技术操作、门诊实习的教学方法和效果.方法 引导学生围绕耳鼻喉科所学的知识进行临床解剖及临近器官的相关问题初步认识.结果 使学生在实习中通过技能的强化训练,将理论知识与实践相结合,增强对专科新鲜感.结论 以病人为中心,以护生为主体,以疾病问题为导向的教学方法,能提高学生护理专业水平和教师的教学能力.
目的 總結以病人為中心,以護生為主體,以疾病問題為導嚮的耳鼻喉治療護理學習、技術操作、門診實習的教學方法和效果.方法 引導學生圍繞耳鼻喉科所學的知識進行臨床解剖及臨近器官的相關問題初步認識.結果 使學生在實習中通過技能的彊化訓練,將理論知識與實踐相結閤,增彊對專科新鮮感.結論 以病人為中心,以護生為主體,以疾病問題為導嚮的教學方法,能提高學生護理專業水平和教師的教學能力.
목적 총결이병인위중심,이호생위주체,이질병문제위도향적이비후치료호이학습、기술조작、문진실습적교학방법화효과.방법 인도학생위요이비후과소학적지식진행림상해부급림근기관적상관문제초보인식.결과 사학생재실습중통과기능적강화훈련,장이론지식여실천상결합,증강대전과신선감.결론 이병인위중심,이호생위주체,이질병문제위도향적교학방법,능제고학생호리전업수평화교사적교학능력.
