新课程学习·中旬
新課程學習·中旬
신과정학습·중순
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
2013年
6期
74-74
,共1页
更新观念%激发兴趣%主体意识%主体作用
更新觀唸%激髮興趣%主體意識%主體作用
경신관념%격발흥취%주체의식%주체작용
新课程实施以来,广大教育工作者不断地探索新的教学方法,想尽一切办法让学生能够成为教学中最大的受益者。教师应该把课堂交给学生,使学生成为课堂真正的主体,全员参与最大限度地激发学生的自主性、能动性和创造性,使学生爱学习、学会学习,从而提高学生的学习效率,达到学习目的。
新課程實施以來,廣大教育工作者不斷地探索新的教學方法,想儘一切辦法讓學生能夠成為教學中最大的受益者。教師應該把課堂交給學生,使學生成為課堂真正的主體,全員參與最大限度地激髮學生的自主性、能動性和創造性,使學生愛學習、學會學習,從而提高學生的學習效率,達到學習目的。
신과정실시이래,엄대교육공작자불단지탐색신적교학방법,상진일절판법양학생능구성위교학중최대적수익자。교사응해파과당교급학생,사학생성위과당진정적주체,전원삼여최대한도지격발학생적자주성、능동성화창조성,사학생애학습、학회학습,종이제고학생적학습효솔,체도학습목적。