湖北函授大学学报
湖北函授大學學報
호북함수대학학보
JOURNAL OF HUBEI CORRESPONDENCE UNIVERSITY
2012年
6期
64-65
,共2页
思想政治理论课%“五实践”教学模式%意义
思想政治理論課%“五實踐”教學模式%意義
사상정치이론과%“오실천”교학모식%의의
长期以来,传统思想政治理论教学偏重知识灌输而忽视了对理论的实际运用,导致教师教学、学生学习与社会实践脱离.我们在教学改革中形成了“课堂实践+社会实践+网络实践+生活实践+科研实践”的“五实践”教学模式,弥补了传统思想政治理论教学的缺陷,提高了思想政治理论课教学的实效性.
長期以來,傳統思想政治理論教學偏重知識灌輸而忽視瞭對理論的實際運用,導緻教師教學、學生學習與社會實踐脫離.我們在教學改革中形成瞭“課堂實踐+社會實踐+網絡實踐+生活實踐+科研實踐”的“五實踐”教學模式,瀰補瞭傳統思想政治理論教學的缺陷,提高瞭思想政治理論課教學的實效性.
장기이래,전통사상정치이론교학편중지식관수이홀시료대이론적실제운용,도치교사교학、학생학습여사회실천탈리.아문재교학개혁중형성료“과당실천+사회실천+망락실천+생활실천+과연실천”적“오실천”교학모식,미보료전통사상정치이론교학적결함,제고료사상정치이론과교학적실효성.
