CAJ | 학술논문

性,目前在我国大陆受到了空前的重视,对青少年带来的影响也是多层面、多角度的.如何引导使他们能够在纷繁的信息中做出正确的选择,找到可靠的咨询渠道及时解决随时遇到的性疑惑,吸取科学的性知识而健康成长,是性教育的重要任务.而其中选择的根据如何确立,却不是教师用"该与不该"能教导学生的.某些学校在进行了性教育课程后,却发现学生对性问题的躁动更加严重了,不适于发生的行为并没有下降.原因在于学生并不认为教师的说法更有意义和价值.那么性的意义和价值是什么?应指导学生用什么样的价值观看待性?它对学生的现在和未来有什么意义?这正是当前我国性教育中的重要课题.本文认为我们提倡的性价值观应该是:使性成为表现个人性美、异性交往和谐美,进而成为推动社会文明进步的动力.
성,목전재아국대륙수도료공전적중시,대청소년대래적영향야시다층면、다각도적.여하인도사타문능구재분번적신식중주출정학적선택,조도가고적자순거도급시해결수시우도적성의혹,흡취과학적성지식이건강성장,시성교육적중요임무.이기중선택적근거여하학립,각불시교사용"해여불해"능교도학생적.모사학교재진행료성교육과정후,각발현학생대성문제적조동경가엄중료,불괄우발생적행위병몰유하강.원인재우학생병불인위교사적설법경유의의화개치.나요성적의의화개치시십요?응지도학생용십요양적개치관간대성?타대학생적현재화미래유십요의의?저정시당전아국성교육중적중요과제.본문인위아문제창적성개치관응해시:사성성위표현개인성미、이성교왕화해미,진이성위추동사회문명진보적동력.