南通职业大学学报
南通職業大學學報
남통직업대학학보
JOURNAL OF NANTONG VOCATIONAL COLLEGE
2009年
2期
60-63
,共4页
日语%教学%授受关系%内外意识
日語%教學%授受關繫%內外意識
일어%교학%수수관계%내외의식
授受关系是日语教学中的一个难点,日语繁杂的语法概念很容易导致用法上的混乱.然而,如果能够打破语法教学常规,从日本文化内涵的角度出发考察授受关系,在教学中引入"内外意识"的概念,就能使授受关系显得简单明了,有效提高教学效果,减少学生对授受动词的误用.
授受關繫是日語教學中的一箇難點,日語繁雜的語法概唸很容易導緻用法上的混亂.然而,如果能夠打破語法教學常規,從日本文化內涵的角度齣髮攷察授受關繫,在教學中引入"內外意識"的概唸,就能使授受關繫顯得簡單明瞭,有效提高教學效果,減少學生對授受動詞的誤用.
수수관계시일어교학중적일개난점,일어번잡적어법개념흔용역도치용법상적혼란.연이,여과능구타파어법교학상규,종일본문화내함적각도출발고찰수수관계,재교학중인입"내외의식"적개념,취능사수수관계현득간단명료,유효제고교학효과,감소학생대수수동사적오용.
