中国西部科技
中國西部科技
중국서부과기
SCIENCE AND TECHNOLOGY OF WEST CHINA
2011年
15期
78-78,87
,共2页
听课%记笔记%以学生为主体%以教师为主导%微生物教学
聽課%記筆記%以學生為主體%以教師為主導%微生物教學
은과%기필기%이학생위주체%이교사위주도%미생물교학
高职教学目标要求教师要以"学生为主体,以教师为主导"进行教学,学生是知识的主动建构者,听课和记笔记是学生在校期间学习活动的主要形式,是学习基础知识、基础技能的主要方法和最佳途径.笔者在微生物学的教学过程中,通过多种途径指导学生听课和记笔记,提高学生学习微生物的能力.
高職教學目標要求教師要以"學生為主體,以教師為主導"進行教學,學生是知識的主動建構者,聽課和記筆記是學生在校期間學習活動的主要形式,是學習基礎知識、基礎技能的主要方法和最佳途徑.筆者在微生物學的教學過程中,通過多種途徑指導學生聽課和記筆記,提高學生學習微生物的能力.
고직교학목표요구교사요이"학생위주체,이교사위주도"진행교학,학생시지식적주동건구자,은과화기필기시학생재교기간학습활동적주요형식,시학습기출지식、기출기능적주요방법화최가도경.필자재미생물학적교학과정중,통과다충도경지도학생은과화기필기,제고학생학습미생물적능력.
