读与写(下旬)
讀與寫(下旬)
독여사(하순)
DUYUXIE
2012年
3期
166
,共1页
数学教学%创新能力%教学观念%学习方法
數學教學%創新能力%教學觀唸%學習方法
수학교학%창신능력%교학관념%학습방법
数学是一门思维的科学,在学生的思维活动中,发现问题和解决问题是学生思维活动的重要方面,所以培养学生的“问题意识”,对培养学生的思维能力,造就富有创新精神的数学人才,具有极为重要的意义,创设问题情境就是要将学生置于问题研究的气氛中,使学生主动地发现问题、提出问题、分析问题和解决问题,以此来培养学生的问题意识.
數學是一門思維的科學,在學生的思維活動中,髮現問題和解決問題是學生思維活動的重要方麵,所以培養學生的“問題意識”,對培養學生的思維能力,造就富有創新精神的數學人纔,具有極為重要的意義,創設問題情境就是要將學生置于問題研究的氣氛中,使學生主動地髮現問題、提齣問題、分析問題和解決問題,以此來培養學生的問題意識.
수학시일문사유적과학,재학생적사유활동중,발현문제화해결문제시학생사유활동적중요방면,소이배양학생적“문제의식”,대배양학생적사유능력,조취부유창신정신적수학인재,구유겁위중요적의의,창설문제정경취시요장학생치우문제연구적기분중,사학생주동지발현문제、제출문제、분석문제화해결문제,이차래배양학생적문제의식.
