安徽教育学院学报
安徽教育學院學報
안휘교육학원학보
JOURNAL OF ANHUI INSTITUTE OF EDUCATION
2003年
5期
85-87
,共3页
语用%隐喻%对比%语境
語用%隱喻%對比%語境
어용%은유%대비%어경
从语用角度来诠释隐喻,可以更好地帮助人们去理解隐喻的具体操作特征和关涉因素,进而打破传统研究的桎梏,拓宽人们对日常言语活动的认识.在英汉隐喻具体操作中,不断地体现着语用特征,同时又反映着各自的运作特色.
從語用角度來詮釋隱喻,可以更好地幫助人們去理解隱喻的具體操作特徵和關涉因素,進而打破傳統研究的桎梏,拓寬人們對日常言語活動的認識.在英漢隱喻具體操作中,不斷地體現著語用特徵,同時又反映著各自的運作特色.
종어용각도래전석은유,가이경호지방조인문거리해은유적구체조작특정화관섭인소,진이타파전통연구적질곡,탁관인문대일상언어활동적인식.재영한은유구체조작중,불단지체현착어용특정,동시우반영착각자적운작특색.
