教育实践与研究
教育實踐與研究
교육실천여연구
JIAOYU SHIJIAN YU YANJIU
2004年
12期
23
,共1页
学生作文%激发情感%肯定鼓励%选择题目
學生作文%激髮情感%肯定鼓勵%選擇題目
학생작문%격발정감%긍정고려%선택제목
学生怕写作文是一个不争的事实.要解决这个问题,关键是提高学生的写作兴趣.首先要激发学生热爱祖国语言文学的情感;其次是多给予肯定,即使批评也要委婉;再次是精心选择写作训练题目,让学生有话可说,有话愿说.唯有如此,学生才愿意写作文,作文水平也才能提高.
學生怕寫作文是一箇不爭的事實.要解決這箇問題,關鍵是提高學生的寫作興趣.首先要激髮學生熱愛祖國語言文學的情感;其次是多給予肯定,即使批評也要委婉;再次是精心選擇寫作訓練題目,讓學生有話可說,有話願說.唯有如此,學生纔願意寫作文,作文水平也纔能提高.
학생파사작문시일개불쟁적사실.요해결저개문제,관건시제고학생적사작흥취.수선요격발학생열애조국어언문학적정감;기차시다급여긍정,즉사비평야요위완;재차시정심선택사작훈련제목,양학생유화가설,유화원설.유유여차,학생재원의사작문,작문수평야재능제고.
