浙江青年专修学院学报
浙江青年專脩學院學報
절강청년전수학원학보
JOURNAL OF ZHE-JIANG YOUTH COLLEGE
2005年
2期
15-17
,共3页
人本教育理念%服务师生%初探
人本教育理唸%服務師生%初探
인본교육이념%복무사생%초탐
人本管理教育理论是由"管理者--教师--学生"组成的一个相互支撑的人的结构系统,它的起点和归宿始终是"人为"和"为人".学校实施人本管理,必须树立服务意识,着眼学生、服务教师,提倡个性化教育思想,确立依法治校的理念.
人本管理教育理論是由"管理者--教師--學生"組成的一箇相互支撐的人的結構繫統,它的起點和歸宿始終是"人為"和"為人".學校實施人本管理,必鬚樹立服務意識,著眼學生、服務教師,提倡箇性化教育思想,確立依法治校的理唸.
인본관리교육이론시유"관리자--교사--학생"조성적일개상호지탱적인적결구계통,타적기점화귀숙시종시"인위"화"위인".학교실시인본관리,필수수립복무의식,착안학생、복무교사,제창개성화교육사상,학립의법치교적이념.