电气电子教学学报
電氣電子教學學報
전기전자교학학보
JOURNAL OF ELECTRICAL & ELECTRONIC ENGINEERING EDUCATION
2006年
2期
102-106,109
,共6页
教学%数学物理方法%电力电子技术
教學%數學物理方法%電力電子技術
교학%수학물리방법%전력전자기술
数学物理方法是电类专业技术中应用的基本科学技术方法.但在工科电类专业课程编写的许多教材在论述专业技术时,存在对所应Ζ用的数学物理方法说明不足的缺点.针对这个实际问题,本文以专业基础课程的教材<电力电子技术>及其教学为例,阐述数学物理方法在该课程教学中的具体应用,并就数学物理的思维方式与分析方法在教学与教材中的运用,提出一些意见,还就该课程教材的处理方面,提出一些有助于培养学生掌握数学物理方法的建设性意见.
數學物理方法是電類專業技術中應用的基本科學技術方法.但在工科電類專業課程編寫的許多教材在論述專業技術時,存在對所應Ζ用的數學物理方法說明不足的缺點.針對這箇實際問題,本文以專業基礎課程的教材<電力電子技術>及其教學為例,闡述數學物理方法在該課程教學中的具體應用,併就數學物理的思維方式與分析方法在教學與教材中的運用,提齣一些意見,還就該課程教材的處理方麵,提齣一些有助于培養學生掌握數學物理方法的建設性意見.
수학물리방법시전류전업기술중응용적기본과학기술방법.단재공과전류전업과정편사적허다교재재논술전업기술시,존재대소응Ζ용적수학물리방법설명불족적결점.침대저개실제문제,본문이전업기출과정적교재<전력전자기술>급기교학위례,천술수학물리방법재해과정교학중적구체응용,병취수학물리적사유방식여분석방법재교학여교재중적운용,제출일사의견,환취해과정교재적처리방면,제출일사유조우배양학생장악수학물리방법적건설성의견.