CAJ | 학술논문

[目的]研究儿童唾液性激素水平及其与智力、人格的关系.[方法]2003年,随机抽取济南市城区和郊区10～13岁儿童287人,进行瑞文标准推理测验(RSPM)、儿童14种人格因素问卷(CPQ)的测试,检测唾液性激素.[结果]男生唾液睾酮(T)值,城区(71人)为(2.26±1.22)pg/ml,郊区(77人)为(2.55±1.23)pg/ml(P＞0.05);女生唾液雌二醇(E2)值,城区(67人)为(2.65±0.93)pg/ml,郊区(72人)为(2.45±0.58)pg/ml(P＞0.05).287名儿童的智力缺陷检出率为3.83%;智力水平高等、良好、缺陷者所占比例,城区分别为12.41%、34.31%、2.19%,郊区分别为5.33%、30.67%、5.33%(P＜0.01);A项和B项得分城区儿童高于郊区儿童(P＜0.01).人格测定287名儿童,乐群性、有恒性、忧虑性得分城区儿童高于郊区儿童(P＜0.01或＜0.05),敢为性、充沛性、世故性得分城区儿童低于郊区儿童(P＜0.05).男生、女生唾液性激素值均与智力测试中的A项呈正相关(r=0.201、0.218,P＜0.05),男生唾液T值还与C项、智力等级呈正相关(r=0.362、0.225,P＜0.01或＜0.05).男生唾液T值与聪慧性、恃强性呈正相关(r=0.283、0.203,P＜0.01或0.05),与紧张性、自律性呈负相关(r=-0.230、-0.244,P ＜0.05);女生唾液E2值与乐群性、恃强性呈正相关(r=0.205、0.217,P ＜0.05),与兴奋性、敢为性呈负相关(r=-0.210、-0.248,P＜0.05).[结论]性激素对儿童智力、人格等心理行为产生显著影响,其影响机制有待进一步探讨.
[목적]연구인동타액성격소수평급기여지력、인격적관계.[방법]2003년,수궤추취제남시성구화교구10～13세인동287인,진행서문표준추리측험(RSPM)、인동14충인격인소문권(CPQ)적측시,검측타액성격소.[결과]남생타액고동(T)치,성구(71인)위(2.26±1.22)pg/ml,교구(77인)위(2.55±1.23)pg/ml(P＞0.05);녀생타액자이순(E2)치,성구(67인)위(2.65±0.93)pg/ml,교구(72인)위(2.45±0.58)pg/ml(P＞0.05).287명인동적지력결함검출솔위3.83%;지력수평고등、량호、결함자소점비례,성구분별위12.41%、34.31%、2.19%,교구분별위5.33%、30.67%、5.33%(P＜0.01);A항화B항득분성구인동고우교구인동(P＜0.01).인격측정287명인동,악군성、유항성、우필성득분성구인동고우교구인동(P＜0.01혹＜0.05),감위성、충패성、세고성득분성구인동저우교구인동(P＜0.05).남생、녀생타액성격소치균여지력측시중적A항정정상관(r=0.201、0.218,P＜0.05),남생타액T치환여C항、지력등급정정상관(r=0.362、0.225,P＜0.01혹＜0.05).남생타액T치여총혜성、시강성정정상관(r=0.283、0.203,P＜0.01혹0.05),여긴장성、자률성정부상관(r=-0.230、-0.244,P ＜0.05);녀생타액E2치여악군성、시강성정정상관(r=0.205、0.217,P ＜0.05),여흥강성、감위성정부상관(r=-0.210、-0.248,P＜0.05).[결론]성격소대인동지력、인격등심리행위산생현저영향,기영향궤제유대진일보탐토.