宿州学院学报
宿州學院學報
숙주학원학보
JOURNAL OF SUZHOU COLLEGE
2010年
7期
101-102,112
,共3页
小学教育专业%教育实习%实习生%处理教材能力%组织课堂教学
小學教育專業%教育實習%實習生%處理教材能力%組織課堂教學
소학교육전업%교육실습%실습생%처리교재능력%조직과당교학
对高师院校小学教育专业实习现状进行了调查分析,重点调查了实习生的课堂教学能力,结果发现实习生在处理教材能力、组织课堂教学方面缺乏经验.分析了影响教育实习质量的因素,如实习时间、实习基地等,就如何有效地提高教育实习质量,巩固小学教育专业学生的专业知识,强化理论与实践相结合,开展多种形式的教育实习活动,提出了针对性的建议.
對高師院校小學教育專業實習現狀進行瞭調查分析,重點調查瞭實習生的課堂教學能力,結果髮現實習生在處理教材能力、組織課堂教學方麵缺乏經驗.分析瞭影響教育實習質量的因素,如實習時間、實習基地等,就如何有效地提高教育實習質量,鞏固小學教育專業學生的專業知識,彊化理論與實踐相結閤,開展多種形式的教育實習活動,提齣瞭針對性的建議.
대고사원교소학교육전업실습현상진행료조사분석,중점조사료실습생적과당교학능력,결과발현실습생재처리교재능력、조직과당교학방면결핍경험.분석료영향교육실습질량적인소,여실습시간、실습기지등,취여하유효지제고교육실습질량,공고소학교육전업학생적전업지식,강화이론여실천상결합,개전다충형식적교육실습활동,제출료침대성적건의.
