河北理工大学学报(社会科学版)
河北理工大學學報(社會科學版)
하북리공대학학보(사회과학판)
JOURNAL OF HEBEI POLYTECHNIC UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2008年
1期
180-183
,共4页
大学英语教学%交互式%学生角色%教师角色
大學英語教學%交互式%學生角色%教師角色
대학영어교학%교호식%학생각색%교사각색
大学英语教学的目标是在提高大学生英语知识水平和英语能力的基础上,全面提高学生的内在素质,培养他们的创新能力.传统的外语教学理论强调以教师为中心,忽略了学生在学习过程中的主体作用."交互式"教学理论是实现大学英语教学目标、改进教学效果的有利工具.论述了教师在"交互式"教学理论实现过程中的作用.
大學英語教學的目標是在提高大學生英語知識水平和英語能力的基礎上,全麵提高學生的內在素質,培養他們的創新能力.傳統的外語教學理論彊調以教師為中心,忽略瞭學生在學習過程中的主體作用."交互式"教學理論是實現大學英語教學目標、改進教學效果的有利工具.論述瞭教師在"交互式"教學理論實現過程中的作用.
대학영어교학적목표시재제고대학생영어지식수평화영어능력적기출상,전면제고학생적내재소질,배양타문적창신능력.전통적외어교학이론강조이교사위중심,홀략료학생재학습과정중적주체작용."교호식"교학이론시실현대학영어교학목표、개진교학효과적유리공구.논술료교사재"교호식"교학이론실현과정중적작용.
