边疆经济与文化
邊疆經濟與文化
변강경제여문화
THE BORDER ECONOMY AND CULTURE
2008年
6期
145-146
,共2页
健美搡教学%学生%审美意识
健美搡教學%學生%審美意識
건미상교학%학생%심미의식
在健美操教学中,美无处不在,要充分利用美育因素,更好地培养学生的审美意识和审美能力,引导学生认识美、感悟美、追求芙,从而培养出具有较高审美素质的新世纪人才.
在健美操教學中,美無處不在,要充分利用美育因素,更好地培養學生的審美意識和審美能力,引導學生認識美、感悟美、追求芙,從而培養齣具有較高審美素質的新世紀人纔.
재건미조교학중,미무처불재,요충분이용미육인소,경호지배양학생적심미의식화심미능력,인도학생인식미、감오미、추구부,종이배양출구유교고심미소질적신세기인재.
