潍坊教育学院学报
濰坊教育學院學報
유방교육학원학보
JOURNAL OF WEIFANG EDUCATIONAL COLLEGE
2009年
1期
107-108
,共2页
以人为本%教师%校园
以人為本%教師%校園
이인위본%교사%교완
一所学校成功发关系和谐的学校精神文化;向心力、凝聚力的形成源于教职员工、学校领导之间的和谐关系的形成,管理者要满足教师的成就需要;学会尊重与信任,学会换位思考,注入"人本"理念.
一所學校成功髮關繫和諧的學校精神文化;嚮心力、凝聚力的形成源于教職員工、學校領導之間的和諧關繫的形成,管理者要滿足教師的成就需要;學會尊重與信任,學會換位思攷,註入"人本"理唸.
일소학교성공발관계화해적학교정신문화;향심력、응취력적형성원우교직원공、학교령도지간적화해관계적형성,관리자요만족교사적성취수요;학회존중여신임,학회환위사고,주입"인본"이념.
