物理实验
物理實驗
물리실험
PHYSICS EXPERIMENTATION
2009年
8期
32-35
,共4页
曹晓琳%王登峰%姜吉光%陈书名
曹曉琳%王登峰%薑吉光%陳書名
조효림%왕등봉%강길광%진서명
车内噪声%声品质%主客观评价%探究式教学
車內譟聲%聲品質%主客觀評價%探究式教學
차내조성%성품질%주객관평개%탐구식교학
基于探究式教学思想,针对"汽车噪声分析与控制技术及应用"课程,面向车辆工程专业学生设计了汽车车内噪声品质主客观评价探究式教学实验,且开发了车内噪声心理声学评价指标分析计算的辅助教学软件,可在实际汽车内先通过丹麦B&K公司3560型噪声采集系统进行实验测试,然后在实验室内回放进行车内声品质的主客观分析评价. 实验过程中学生在了解车内噪声心理声学主、客观评价指标的基础上,主动参与车内噪声测量和主、客观评价两部分实践环节,促进对理论课相关知识的理解.
基于探究式教學思想,針對"汽車譟聲分析與控製技術及應用"課程,麵嚮車輛工程專業學生設計瞭汽車車內譟聲品質主客觀評價探究式教學實驗,且開髮瞭車內譟聲心理聲學評價指標分析計算的輔助教學軟件,可在實際汽車內先通過丹麥B&K公司3560型譟聲採集繫統進行實驗測試,然後在實驗室內迴放進行車內聲品質的主客觀分析評價. 實驗過程中學生在瞭解車內譟聲心理聲學主、客觀評價指標的基礎上,主動參與車內譟聲測量和主、客觀評價兩部分實踐環節,促進對理論課相關知識的理解.
기우탐구식교학사상,침대"기차조성분석여공제기술급응용"과정,면향차량공정전업학생설계료기차차내조성품질주객관평개탐구식교학실험,차개발료차내조성심리성학평개지표분석계산적보조교학연건,가재실제기차내선통과단맥B&K공사3560형조성채집계통진행실험측시,연후재실험실내회방진행차내성품질적주객관분석평개. 실험과정중학생재료해차내조성심리성학주、객관평개지표적기출상,주동삼여차내조성측량화주、객관평개량부분실천배절,촉진대이론과상관지식적리해.
