湖南工程学院学报（社会科学版）
湖南工程學院學報（社會科學版）
호남공정학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF HUNAN INSTITUTE OF ENGINEERING(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2010年
4期
90-92
,共3页
工程教育%实践教学%工程实践能力%开放式教学
工程教育%實踐教學%工程實踐能力%開放式教學
공정교육%실천교학%공정실천능력%개방식교학
实践是工科专业的根本,工科专业教育必须在如何培养学生的工程实践能力上下功夫.为此,我们构建了以提升学生工程实践能力为目标的"三层次两结合"实践教学体系,对开放式实践教学、课程设计、生产实习教学模式进行了探索和教学实践,取得了较好的效果.
實踐是工科專業的根本,工科專業教育必鬚在如何培養學生的工程實踐能力上下功伕.為此,我們構建瞭以提升學生工程實踐能力為目標的"三層次兩結閤"實踐教學體繫,對開放式實踐教學、課程設計、生產實習教學模式進行瞭探索和教學實踐,取得瞭較好的效果.
실천시공과전업적근본,공과전업교육필수재여하배양학생적공정실천능력상하공부.위차,아문구건료이제승학생공정실천능력위목표적"삼층차량결합"실천교학체계,대개방식실천교학、과정설계、생산실습교학모식진행료탐색화교학실천,취득료교호적효과.
