护理研究
護理研究
호리연구
NURSING RESEARCH
2011年
14期
1252-1254
,共3页
阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征%PDCA循环%健康教育%生存质量
阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜閤徵%PDCA循環%健康教育%生存質量
조새성수면호흡잠정저통기종합정%PDCA순배%건강교육%생존질량
[目的]探讨PDCA循环法对阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)病人健康教育的效果.[方法]将60例OSAHS病人随机分为对照组30例和实验组30例,实验组采用PDCA循环法进行健康教育,对照组按照传统健康教育方式实施.[结果]经过6个月2周1次的健康教育后,两组治疗前后呼吸暂停低通气指数(AHI)、睡眠最低动脉血氧饱和度(SaO2)、SF-36指标、体质量指数(BMI)以及生活方式指标进行比较,差异均有统计学意义.[结论]PDCA循环健康教育可提高OSAHS病人生存质量.
[目的]探討PDCA循環法對阻塞性睡眠呼吸暫停低通氣綜閤徵(OSAHS)病人健康教育的效果.[方法]將60例OSAHS病人隨機分為對照組30例和實驗組30例,實驗組採用PDCA循環法進行健康教育,對照組按照傳統健康教育方式實施.[結果]經過6箇月2週1次的健康教育後,兩組治療前後呼吸暫停低通氣指數(AHI)、睡眠最低動脈血氧飽和度(SaO2)、SF-36指標、體質量指數(BMI)以及生活方式指標進行比較,差異均有統計學意義.[結論]PDCA循環健康教育可提高OSAHS病人生存質量.
[목적]탐토PDCA순배법대조새성수면호흡잠정저통기종합정(OSAHS)병인건강교육적효과.[방법]장60례OSAHS병인수궤분위대조조30례화실험조30례,실험조채용PDCA순배법진행건강교육,대조조안조전통건강교육방식실시.[결과]경과6개월2주1차적건강교육후,량조치료전후호흡잠정저통기지수(AHI)、수면최저동맥혈양포화도(SaO2)、SF-36지표、체질량지수(BMI)이급생활방식지표진행비교,차이균유통계학의의.[결론]PDCA순배건강교육가제고OSAHS병인생존질량.
