当代护士(学术版)
噹代護士(學術版)
당대호사(학술판)
TODAY NURSE
2012年
2期
3-4
,共2页
护理礼仪训练%护理大专生%自信心
護理禮儀訓練%護理大專生%自信心
호리례의훈련%호리대전생%자신심
目的 探讨护理礼仪训练对护理大专生自信心培养的影响.方法 选择本校护理系大专生87人,实施36学时的护理礼仪训练,并于训练前后采用一般自我效能感量表及一般资料问卷进行调查比较.结果 护理礼仪训练前后护理大专生一般自我效能感和自信心主观自我评价差异有统计学意义(P<0.01).结论 护理礼仪训练对提高护理大专生自信心有显著作用.
目的 探討護理禮儀訓練對護理大專生自信心培養的影響.方法 選擇本校護理繫大專生87人,實施36學時的護理禮儀訓練,併于訓練前後採用一般自我效能感量錶及一般資料問捲進行調查比較.結果 護理禮儀訓練前後護理大專生一般自我效能感和自信心主觀自我評價差異有統計學意義(P<0.01).結論 護理禮儀訓練對提高護理大專生自信心有顯著作用.
목적 탐토호리례의훈련대호리대전생자신심배양적영향.방법 선택본교호리계대전생87인,실시36학시적호리례의훈련,병우훈련전후채용일반자아효능감량표급일반자료문권진행조사비교.결과 호리례의훈련전후호리대전생일반자아효능감화자신심주관자아평개차이유통계학의의(P<0.01).결론 호리례의훈련대제고호리대전생자신심유현저작용.