太原师范学院学报（社会科学版）
太原師範學院學報（社會科學版）
태원사범학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF TAIYUAN TEACHERS COLLEGE(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2005年
1期
139-141
,共3页
新课改%农村中小学教师%生存状态%挑战
新課改%農村中小學教師%生存狀態%挑戰
신과개%농촌중소학교사%생존상태%도전
基础教育新课程改革是顺应时代发展的产物,它以发达地区的成功经验为借鉴而在全国推广,其在农村实施必将遭遇适应性问题,给农村中小学教师带来巨大挑战.因此,分析农村中小学教师窘迫的生存状态和新课改在观念、知识和能力方面对他们带来的挑战,进一步探讨其应对策略,对新课改在农村中小学的顺利有效进行具有十分重要的意义.
基礎教育新課程改革是順應時代髮展的產物,它以髮達地區的成功經驗為藉鑒而在全國推廣,其在農村實施必將遭遇適應性問題,給農村中小學教師帶來巨大挑戰.因此,分析農村中小學教師窘迫的生存狀態和新課改在觀唸、知識和能力方麵對他們帶來的挑戰,進一步探討其應對策略,對新課改在農村中小學的順利有效進行具有十分重要的意義.
기출교육신과정개혁시순응시대발전적산물,타이발체지구적성공경험위차감이재전국추엄,기재농촌실시필장조우괄응성문제,급농촌중소학교사대래거대도전.인차,분석농촌중소학교사군박적생존상태화신과개재관념、지식화능력방면대타문대래적도전,진일보탐토기응대책략,대신과개재농촌중소학적순리유효진행구유십분중요적의의.
