考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2009年
10期
186-187
,共2页
中级阶段%留学生%汉语口语%瓶颈期%成因及对策
中級階段%留學生%漢語口語%瓶頸期%成因及對策
중급계단%류학생%한어구어%병경기%성인급대책
留学生汉语学习在进入中级阶段后.口语表达通常会出现难以突破的瓶颈期.本文通过对留学生的访谈找出了造成瓶颈期的主客观原因是学习量增加、新知识难度加大、部分表达法应用范围有限,以及学生趋熟避生的心理特点和学习方法失误.并针对这些原因提出了加强连接词教学、创造新知识使用环境和灵活各门课教学方法的策略.以突破中级阶段留学生的汉语口语的瓶颈.
留學生漢語學習在進入中級階段後.口語錶達通常會齣現難以突破的瓶頸期.本文通過對留學生的訪談找齣瞭造成瓶頸期的主客觀原因是學習量增加、新知識難度加大、部分錶達法應用範圍有限,以及學生趨熟避生的心理特點和學習方法失誤.併針對這些原因提齣瞭加彊連接詞教學、創造新知識使用環境和靈活各門課教學方法的策略.以突破中級階段留學生的漢語口語的瓶頸.
류학생한어학습재진입중급계단후.구어표체통상회출현난이돌파적병경기.본문통과대류학생적방담조출료조성병경기적주객관원인시학습량증가、신지식난도가대、부분표체법응용범위유한,이급학생추숙피생적심리특점화학습방법실오.병침대저사원인제출료가강련접사교학、창조신지식사용배경화령활각문과교학방법적책략.이돌파중급계단류학생적한어구어적병경.
