常州信息职业技术学院学报
常州信息職業技術學院學報
상주신식직업기술학원학보
JOURNAL OF CHANGZHOU COLLEGE OF INFORMATION TECHNOLOGY
2010年
4期
64-66
,共3页
任务驱动教学法%创新能力%网络教学平台
任務驅動教學法%創新能力%網絡教學平檯
임무구동교학법%창신능력%망락교학평태
从任务驱动教学法的涵义与意义入手,探讨其在高职学生创新能力培养中的实施,包括依托网络环境搭建创新型学习平台;依据职业岗位与创新能力培养设计教学任务;学生综合任务的设计; 学习指导、交流和评价任务设计.
從任務驅動教學法的涵義與意義入手,探討其在高職學生創新能力培養中的實施,包括依託網絡環境搭建創新型學習平檯;依據職業崗位與創新能力培養設計教學任務;學生綜閤任務的設計; 學習指導、交流和評價任務設計.
종임무구동교학법적함의여의의입수,탐토기재고직학생창신능력배양중적실시,포괄의탁망락배경탑건창신형학습평태;의거직업강위여창신능력배양설계교학임무;학생종합임무적설계; 학습지도、교류화평개임무설계.
