沙棘(教育纵横)
沙棘(教育縱橫)
사극(교육종횡)
HIPPOPHAE
2010年
8期
86
,共1页
语文课堂%教学%艺术
語文課堂%教學%藝術
어문과당%교학%예술
课堂艺术在很大程度上影响着师生在教学活动中的兴趣、积极性、学习效率及关系.课堂气氛活跃、协调融洽时,师生教学中注意力稳定而集中,积极愉快,学生善于开动脑筋,进发出创造性,老师语言生动有趣,逻辑性强,学生学习效率高.反之,课堂教学气氛拘谨刻板,冷淡紧张,学生易搞小动作,注意力分散;没有自主探究的积极性.如何提高课堂教学艺术,给学生创造一个良好课堂气氛,笔者作出如下思考.
課堂藝術在很大程度上影響著師生在教學活動中的興趣、積極性、學習效率及關繫.課堂氣氛活躍、協調融洽時,師生教學中註意力穩定而集中,積極愉快,學生善于開動腦觔,進髮齣創造性,老師語言生動有趣,邏輯性彊,學生學習效率高.反之,課堂教學氣氛拘謹刻闆,冷淡緊張,學生易搞小動作,註意力分散;沒有自主探究的積極性.如何提高課堂教學藝術,給學生創造一箇良好課堂氣氛,筆者作齣如下思攷.
과당예술재흔대정도상영향착사생재교학활동중적흥취、적겁성、학습효솔급관계.과당기분활약、협조융흡시,사생교학중주의력은정이집중,적겁유쾌,학생선우개동뇌근,진발출창조성,로사어언생동유취,라집성강,학생학습효솔고.반지,과당교학기분구근각판,랭담긴장,학생역고소동작,주의력분산;몰유자주탐구적적겁성.여하제고과당교학예술,급학생창조일개량호과당기분,필자작출여하사고.
