继续教育研究
繼續教育研究
계속교육연구
CONTINUE EDUCATION RESEARCH
2012年
5期
74-75
,共2页
高职院校%"双师型"教师%关键行动%实训教学
高職院校%"雙師型"教師%關鍵行動%實訓教學
고직원교%"쌍사형"교사%관건행동%실훈교학
通过文献法、行为事件访谈和问卷调查等研究方法,对高职院校“双师型”教师在实训工作中的关键行为进行了研究,并利用统计学方法进行了有效性验证,得到高职院校“双师型”教师在实训教学中的关键行动集合,并对其应用进行了探讨.
通過文獻法、行為事件訪談和問捲調查等研究方法,對高職院校“雙師型”教師在實訓工作中的關鍵行為進行瞭研究,併利用統計學方法進行瞭有效性驗證,得到高職院校“雙師型”教師在實訓教學中的關鍵行動集閤,併對其應用進行瞭探討.
통과문헌법、행위사건방담화문권조사등연구방법,대고직원교“쌍사형”교사재실훈공작중적관건행위진행료연구,병이용통계학방법진행료유효성험증,득도고직원교“쌍사형”교사재실훈교학중적관건행동집합,병대기응용진행료탐토.
