中华全科医师杂志
中華全科醫師雜誌
중화전과의사잡지
CHINESE JOURNAL OF GENERAL PRACTITIONERS
2007年
2期
84-87
,共4页
母双%何权瀛%余兵%崔月莉%王悦真%孙建国%张刚
母雙%何權瀛%餘兵%崔月莉%王悅真%孫建國%張剛
모쌍%하권영%여병%최월리%왕열진%손건국%장강
哮喘%病人教育%卫生资源%社会行为
哮喘%病人教育%衛生資源%社會行為
효천%병인교육%위생자원%사회행위
目的 评估北京大学人民医院"三位一体"哮喘教育管理模式对患者使用医疗资源及社会行为的影响.方法 "三位一体"哮喘患者教育管理模式包括哮喘专业门诊、哮喘宣传教育中心和哮喘患者协会.采用面对面问卷方式,对在北京大学人民医院接受"三位一体"哮喘教育管理的门诊患者56例(教育组)和在北京市另一家三级甲等医院呼吸科就诊但未接受过系统教育管理的门诊哮喘患者30例(对照组),近1年内的非预约门诊就医、急诊就医和住院、医疗费用、误工情况进行调查并做对比分析.结果 教育组中非预约门诊就医、急诊就医的患者分别占9例(16%)和4例(7%),对照组分别为20例(67%)和12例(40%);教育组中人均非预约门诊就医和急诊就医次数分别为(0.5±1.7)次和(0.2±0.6)次,对照组分别为(2.1±2.8)次和(0.6±0.9)次.两组各项差异均有统计学意义(P＜0.01).教育组年医疗费用均数较对照组少1776元.教育组和对照组在职患者中因哮喘误工的比例分别为0%(0例)和33%(8例,P＜0.01).结论 "三位一体"哮喘教育管理模式可以有效减少患者对医疗资源的消耗并减少误工;这种医疗模式可向国内大中城市医院推广.
目的 評估北京大學人民醫院"三位一體"哮喘教育管理模式對患者使用醫療資源及社會行為的影響.方法 "三位一體"哮喘患者教育管理模式包括哮喘專業門診、哮喘宣傳教育中心和哮喘患者協會.採用麵對麵問捲方式,對在北京大學人民醫院接受"三位一體"哮喘教育管理的門診患者56例(教育組)和在北京市另一傢三級甲等醫院呼吸科就診但未接受過繫統教育管理的門診哮喘患者30例(對照組),近1年內的非預約門診就醫、急診就醫和住院、醫療費用、誤工情況進行調查併做對比分析.結果 教育組中非預約門診就醫、急診就醫的患者分彆佔9例(16%)和4例(7%),對照組分彆為20例(67%)和12例(40%);教育組中人均非預約門診就醫和急診就醫次數分彆為(0.5±1.7)次和(0.2±0.6)次,對照組分彆為(2.1±2.8)次和(0.6±0.9)次.兩組各項差異均有統計學意義(P＜0.01).教育組年醫療費用均數較對照組少1776元.教育組和對照組在職患者中因哮喘誤工的比例分彆為0%(0例)和33%(8例,P＜0.01).結論 "三位一體"哮喘教育管理模式可以有效減少患者對醫療資源的消耗併減少誤工;這種醫療模式可嚮國內大中城市醫院推廣.
목적 평고북경대학인민의원"삼위일체"효천교육관리모식대환자사용의료자원급사회행위적영향.방법 "삼위일체"효천환자교육관리모식포괄효천전업문진、효천선전교육중심화효천환자협회.채용면대면문권방식,대재북경대학인민의원접수"삼위일체"효천교육관리적문진환자56례(교육조)화재북경시령일가삼급갑등의원호흡과취진단미접수과계통교육관리적문진효천환자30례(대조조),근1년내적비예약문진취의、급진취의화주원、의료비용、오공정황진행조사병주대비분석.결과 교육조중비예약문진취의、급진취의적환자분별점9례(16%)화4례(7%),대조조분별위20례(67%)화12례(40%);교육조중인균비예약문진취의화급진취의차수분별위(0.5±1.7)차화(0.2±0.6)차,대조조분별위(2.1±2.8)차화(0.6±0.9)차.량조각항차이균유통계학의의(P＜0.01).교육조년의료비용균수교대조조소1776원.교육조화대조조재직환자중인효천오공적비례분별위0%(0례)화33%(8례,P＜0.01).결론 "삼위일체"효천교육관리모식가이유효감소환자대의료자원적소모병감소오공;저충의료모식가향국내대중성시의원추엄.
