辽宁行政学院学报
遼寧行政學院學報
료녕행정학원학보
JOURNAL OF LIAONING ADMINISTRATION COLLEGE
2007年
11期
105-106
,共2页
行为引导%教学理念%高职院校
行為引導%教學理唸%高職院校
행위인도%교학이념%고직원교
在国内、国际大环境的促进下,一种以活动为导向,以能力为本位,脑、心、手共同参与学习的教学法--行为引导型教学法应运而生,满足了当今知识经济的愿望.因此,广大职业教育工作者尽快掌握并运用"行为引导型"这种教学理念,是社会技术和生产发展的必然要求.
在國內、國際大環境的促進下,一種以活動為導嚮,以能力為本位,腦、心、手共同參與學習的教學法--行為引導型教學法應運而生,滿足瞭噹今知識經濟的願望.因此,廣大職業教育工作者儘快掌握併運用"行為引導型"這種教學理唸,是社會技術和生產髮展的必然要求.
재국내、국제대배경적촉진하,일충이활동위도향,이능력위본위,뇌、심、수공동삼여학습적교학법--행위인도형교학법응운이생,만족료당금지식경제적원망.인차,엄대직업교육공작자진쾌장악병운용"행위인도형"저충교학이념,시사회기술화생산발전적필연요구.
