中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2009年
3期
57-59
,共3页
课堂教学质量%数据处理%分析思考
課堂教學質量%數據處理%分析思攷
과당교학질량%수거처리%분석사고
学生是教师教学最直接的感受者,他们对教师的课堂教学质量评估情况可以反映出学校课堂教学质量现状.通过教师课堂教学质量评估结果的数据处理及分析,找出课堂教学质量存在的问题和原因,研究与制定出相应的对策和措施,对提高学校教学质量,加强教学管理具有重要的意义.
學生是教師教學最直接的感受者,他們對教師的課堂教學質量評估情況可以反映齣學校課堂教學質量現狀.通過教師課堂教學質量評估結果的數據處理及分析,找齣課堂教學質量存在的問題和原因,研究與製定齣相應的對策和措施,對提高學校教學質量,加彊教學管理具有重要的意義.
학생시교사교학최직접적감수자,타문대교사적과당교학질량평고정황가이반영출학교과당교학질량현상.통과교사과당교학질량평고결과적수거처리급분석,조출과당교학질량존재적문제화원인,연구여제정출상응적대책화조시,대제고학교교학질량,가강교학관리구유중요적의의.
